来源:网络 作者:BUTI_SUN 2017-05-17 14:16:26
2.理解、掌握与运用:
(1)理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念。
(2)掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和。证明三角形的任意两边之和大于第三边。
(3)理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角。
(4)掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。
(5)掌握基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。
(6)掌握基本事实:三边分别相等的两个三角形全等。
(7)证明定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。
(8)理解线段垂直平分线的概念。
(9)掌握有两个角互余的三角形是直角三角形。
3.探索:
(1)探索并证明三角形的内角和定理。
(2)探索并证明角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;反之,角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上。
(3)探索并证明线段垂直平分析的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;反之,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上。
(4)探索并证明等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两底角相等;底边上的高线、中线及顶角平分线重合。探索并掌握等腰三角形的判定定理;有两个角相等的三角形是等腰三角形。
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