来源:家长帮社区 作者:lilizaimu66 2013-12-23 18:45:11
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初一就想到初三的仗怎么打,对自己的孩子期望很大。买五三辅导书,下学期语文薄弱暑假报班。结果是,辅导书没用几次,课外班疏于与老师的交流还认为孩子很努力,其实孩子上课不够专注。
初二了,成绩起色不大,逆反了,没有优势科目。孩子参加了数学提高班,结果仍只能说孩子不够上进,不爱问问题。自己买本阅读书籍,和孩子坚持了一小段时间,略有起色。暑假头脑发热,竟然让孩子去参加物理,化学的提前跟进班,孩子累,效果弱。(毕竟辅导班和学校的课堂学习存在很大差距,家长们要慎重选择)。
初三了,觉得基础是重中之重,又参加尖子生一轮复习,孩子同伴(优秀生)退班不少,我还是让孩子坚持着。
孩子的状态是成功的关键,期待孩子早日内心给自己一个信号:我要干什么。希望孩子早日改进自己的学习习惯,努力充实,结果就不会太差。
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