西安市中考近5年化学试题分析 试验探究最易丢分(2)

　　二、试题特点

　　近五年内，西安中考化学试卷保持了试题一贯的连续性和稳定性。命题依据体现了新课程理念，既重视考查学生的"双基"的掌握，也考查学生的观察能力、思维能力、分析能力及语言表达能力的发展状况，运用化学知识解决现实生活和生产中的实际问题的能力。

　　（一）试题特点：

　　1、紧扣教材，强调学科基础，知识点覆盖面广；

　　从考题涉及的知识点统计，试题对于核心知识的覆盖率很高，同时注重基础内容的考查，所有考题几乎涵盖了《新课标》的全部内容。

　　2、突出学科特点，重点考察化学实验，增强科学探究考察力度;

　　化学是一门以实验为基础的自然学科，科学探究是新课程改革的突破口，所以现在中考化学考题就注重继续加强对学生实验探究方面知识的考查。

　　为突出学科特点，近几年化学试题在实验基础知识考察的同时更加注重培养学生的自主探究能力，引导学生从所给信息中发现问题、提出假设，设计实验，评价结果的素养。

　　如"金属的化学性质""酸碱反应后溶液中溶质的组成"等重点知识点更是频频出现，要求考生通过对反应结果分析后得出正确的猜想，并通过所学知识对猜想进行合理的验证，最终根据实验现象得出正确结论。

　　3、试题与实际生活结合度高，考察点引入自然灵活，开放性增强，增加学生文字组织能力的考核；

　　近几年化学试卷题型注重应用，考题已经不是过去单纯地记忆类的考题，而是把重点放在了考查学生在了解知识的基础上，进一步分析问题的能力。试题巧妙地将社会热点生产与生活实际问题融入其中，使学生真正认识到化学就在我们身边，感受到化学在日常生活中的地位和价值，从而激发学生学习化学的积极性。

　　通过综合性和开放性问题考查了学生了解以及掌握有关化学知识以及解决问题的能力，许多开放性问题答案并不唯一，鼓励学生从多角度、多层面思考问题、分析问题、解决问题，旨在考察学生的知识迁移能力，活学活用。

　　4、试题难度适中，单个题目综合考察性强，阶梯分布合理。

　　近几年中考化学试题结构相对稳定，难度和区分度设置比较合理，没有偏题怪题。

　　近五年试题持续加重对化学用语的考查力度，如化学式的意义、化合价的计算及常见化学方程式的书写。

　　许多考题背景新颖，涉及众多热点问题，但考查的都是课本基础知识点，这有利于引导初中化学教学回归课本这对学生夯实化学基础知识有良好的导向作用。

　　初中化学知识点范围广，面面俱到，由于中考化学总分只有50分，所以近几年中考化学试题中，单个题目总是涵盖几个重点知识点，单个题目的综合性增加变相增加了题目难度，也对考生对初中化学整体知识框架的理解及知识迁移联系能力提出了更高的要求。

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