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来源：本站原创 作者：西安中考网编辑 2012-11-22 15:45:37
语文对中考十分重要，“得语文者得中考”，语文也是以后走向社会必须掌握的一门艺术。那么，初三上学期已经过去一半了，在接下来的学习中，我们该如何把握方向，学好语文呢？（以下为智康知名语文老师浑玉瑜原创）
一、继续紧抓基础
课堂训练、平时作业、周末作业、周过关中要应始终贯穿对基础知识的训练，对于学生易错的字音字形、诗文默写，要反复强化训练。
古文阅读注重知识迁移能力、理解能力、推断能力的考查，今年在阅读材料上出了两篇写景古文，课内一篇，课外一篇，通过对比阅读来考查学生对于学生对于实词、虚词掌握文言文重点实词虚词的含义要有意识地训练，让学生掌握最常见的字词的基本用法。
除此之外，尤其要注意要强调规范性书写，突出规范书写在语文学习中的重要性。
二、加强方法指导
中考语文中的病句修改的各种类型，阅读题中的答题规范（如各种修辞、写作手法、表达方式……的作用，综合性学习的答题技巧，应在平日教学中交会学生。
三、注重课外拓展
纵观近几年陕西中考语文试题，都高举着弘扬陕西文化地域特色和传承浓厚文化底蕴的大旗，彰显时代和人生的精神，关注生活，讴歌人性的真善美。今年的现代文阅读的《司马祠》介绍了陕西的地域文化，对学生了解家乡、热爱家乡有很好的导向作用。同时也考查了学生的概括能力和理解能力。
现在的语文教学不能只是紧盯着语文课本，要着眼于课外，树立大语文观念，注重不同学科间知识的渗透。平日教学如果有空余时间，要留给学生自主阅读，这样才能获取更多的知识，也才能提高语文素养，适应语文考试。
四、作文训练贯穿教学之中
作文教学是语文教学的重头戏，也是一项“旷日持久”的战争，仅靠复习备考阶段的指导训练是远远不够的，所以，在平日的周考中，要有意识地渗透作文训练，课堂教学若时间允许，也可以进行小的片断练习。平日要求学生积累优美语段，早读适当朗读，丰富自己的语言库。通过各种方法来提高学生的写作水平。
更多方法，可参见——
浑玉瑜老师支招：《西安中考升学季》第二季活动贴：语文提高攻略秘籍
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