来源:智康1对1 作者:宁军华老师 2012-11-09 17:53:26
二、 试卷整体难度及特点
本套试题整体难度不大,较去年期中难度有所下降。整体特点延续了数学命题的一贯特点:注重基本概念,基础知识,基本技能的考察。本次考察全面细致,主要考察学生对有理数、整式的理解、计算与运用能力,例如第21题,第22题和第23题。另外也考察了学生对空间几何体与平面图形的理解。例如第7题和第15题。但整套试卷题目缺乏创新,也没有陷阱题,对学生挑战不大。
三、典题分析
第15题,题目考察学生从不同角度观察空间几何体,得到不同的三种视图,既考查学生对课本知识的理解也考察学生对数学知识的应用。
第17题,主要考察规律与探索,给出斐波那契数列前几项,让学生观察归纳出后一项是前两项的和这一规律,从而能够得到第八项为21
第19题,考察学生对有理数的加减、乘除、乘方的综合计算。考察学生在整个计算过程中对有理数的运算法则,去括号法则,以及细心程度。
第20题,第21题,考察学生对整式的理解,主要考察代数式的化简,同类项的合并,代数式的求值等。
第22题,第23题,结合实际生活中的问题考察学生对有理数概念的理解及有理数的运算,其中第23题,还考察数形结合思想。
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