陕西省中考综合素质评价细则及考核表(6)

二、评价制度建设

   （一）公示制度

    1. 本细则是学校在广泛征求意见的基础上确定的。评价的内容、方法、程序将进行公示，并通过一定形式，向家长做出说明。

    2.学校公示评价委员会的组成办法以及组成人员名单，公示各班评价小组的组成办法以及组成人员名单。

    3.评价工作结束后，其结果应及时告知学生本人和家长，并以适当形式及时进行公示。

  （二）举报和申诉制度

    1.学校评价委员会确定专人白岳主任负责举报和申诉的处理工作。

    2.学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能影响评价结果公平、公正的现象和行为，或者对评价结果存有异议，自公示之日起一周内，可以向学校评价委员会举报或申诉。

  （三）诚信制度

    1.学校评价委员会与所有班级评价小组组成人员签订诚信协议，建立诚信记录档案。

    2.学校对教师进行诚信教育。要求教师必须对学生一视同仁，以学生的实际表现为依据，客观公正评价学生。

    3.学校对学生、家长进行诚信教育。自评、互评都应做到客观公正，实事求是。家长要帮助学校与学生做好评价工作，不为学生提供虚假证明，不影响学校的评价工作。

    4. 学校把综合素质评价工作作为考评班级和班主任工作的一项内容，对评价工作做得好的班级和班主任予以表彰。

    5.诚信记录不良的教师不能作为评价小组的成员，三年内不能评优评先；情节严重者给以严肃处理。 

   （四）评价质量监控与完善机制

    1.在评价工作中，学校评价委员会对评价质量进行监控，充分了解有关信息，及时解决有关问题。

    2.学校评价委员会对各班评价工作进行抽查，对评价结果的真实性和有效性进行核查。如有重大问题将重新组织评价，对弄虚作假的情况要在诚信记录中记载。

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