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2008年陕西省初中毕业学业考试试题及参考答案(语文)

来源:网络    作者:——    2010-09-30 14:44:39

说两句

  一、积累与运用(共5小题,计15分)

  1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(C)(2分)

  A、胆怯(qiè)琴弦(xián)锐不可当(dāng)鞠躬尽瘁(cuì)

  B、诘责(jié)阔绰(chuò)功亏一篑(kuì)锲而不舍(qì)

  C、攒动(cuán)颓唐(tuí)叱咤风云(zhà)相形见绌(chù)

  D、慰藉(jiè)鸟瞰(kàn)蓦然回首(mù)广袤无垠(mào)

  评分标准:选项正确得2分,共2分。

  2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是(D)

  A、狂澜弥漫酣然入梦迟疑不绝

  B、祈祷烦燥万籁俱寂千山万壑

  C、箫索惘然中流砥柱一视同仁

  D、窥视琐屑神色张皇根深蒂固

  评分标准:选项正确得2分,共2分。

  3.古诗文默写(任选六题,如多做,以所做前六题为准)(6分)

  ①结庐在人境,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)

  ②造化钟神秀,阴阳割黄昏。(杜甫《望岳》)

  ③莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

  ④浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

  ⑤肉食者鄙,未能远谋。(《曹刿论战》)

  ⑥斗折蛇行,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)

  ⑦学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)

  ⑧野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

  评分标准:每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。任选六题,如多做,以所做前六题为准。共6分)

  4.根据提示,修改下面一段文字。(3分)

  ①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中,一名(神态自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云”火炬,开始了圣火在中国境内的传递。

  (1)第①句中有一个标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

  答案:带着“同一个世界,同一个梦想”的期盼,奥运圣火传回到中国境内。

  (2)第②句有一处语录病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

  答案:欢腾的人群以前所未有的热情来迎接和拥抱圣火。

  (3)请从第③句所给的成语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分)

  答案:英姿飒爽

  评分标准:第①句标点修改正确,得1分,第②句病句修改正确,得1分,第③句选“英姿飒爽”,得1分。共3分。

  5.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁?他最打动你的是哪一点?(30字以内)

  答案示例:保尔。面对病痛的折磨,保尔用坚强的意志诠释了生命的意义。

  评分标准:写出主人公保尔,得1分;写出与他相关的事件或精神,得1分,共2分。

  二、综合性学习(9分)

  6.请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。(9分)

  (1)【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。(3分)

  对象/结果/年级七年级八年级九年级

  学生赞成赞成较赞成

  老师赞成较赞成保留意见

  家长赞成保留意见反对

  共同趋势:【答案】:(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。

  评分标准:能点出年级变化,得1分,说出赞成度(反对度)降低(增高),得2分,共3分。

  【讨论】针对下面言论中的一个要点,表明自己的态度并谈出理由。(3分)

  陕西民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中,不增加课时,不设为考试科目。

  【答案示例】示例一:针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中态度和理由:挺好的。这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。或:形式太单一了吧。音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等。

  示例二:针对的要点:不增加学时态度和理由:挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或:不太好。这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处。

  示例三:针对的要点:不设为考试科目态度和理由:挺好的。这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。或:不太好吧,这样做不能引起大家的重视,会流入形式的。

  评分标准:能准确全面提取其中的一个要点,得1分;能针对该要点表明态度,得1分;能谈出理由,得1分。若提取多个观点,不得分;不能针对要点表明态度,谈出理由,不得分。共3分。

  (3)【宣传】请为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求:突出该民间艺术的特点,并使用比喻的修辞方法。(3分)

  示例:奔放欢快的《二人传》,好比是阳光、空气和水,是东北人不可缺少的精神食粮。(东北某学生写)

  【答案示例】示例一:悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕西人民。示例二:高亢奔放的秦腔,如浓烈醉香的美酒,陶醉着三秦父老。示例三:激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。

  评分标准:能写出所选的民间艺术特点,得1分;能恰当地运用比喻的修辞方法,得2分。所到之处选民间艺术必须是陕西的,否则不得分。共3分。

  三、阅读(共15小题,计46分)

  【现代文阅读】(共9小题,计30分)

  (一)阅读下面的文字,完成7——10题。(12分)

  生命探测仪孙科孙晋龙

  ①生命探测仪是一种探测生命迹象的仪器,是一种高科技救援设备。目前常见的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。

  ②红外生命探测仪主要用于地震、爆炸等引起建筑物倒塌、人员被困和埋在地下时,正确测定被困人员的准确位置。它能经受住救援现场的恶劣条件,探测出遇难者身体的热量,利用红外探测器、光学成像物镜将红外辐射能转换成电信号,经处理后通过电视屏或监测器显示红外热像图,从而帮助救援队员很快确定被困者的位置。

  ③第二次世界大战后,美国某公司开发研制了第一代用于军事领域的红外成像装置,称之为红外寻视系统。20世纪60年代早期,瑞典某公司增加了测温的功能,称之为红外热像仪。60年代中期,瑞典研制出第一套工业用的实时成像系统,后经改进,1988年推出的全功能热像仪,将温度的测量、修改、分析、图像采集、存储合于一体,仪器的功能、精度和可靠性都得到了显着的提高。

  ④随着社会经济的发展,这种军用的侦察设备也被转变成了救援仪器——红外生命探测仪。目前红外生命探测仪的技术比较成熟,价格也相对较低,良好的性价比促使它普遍装备于各国的抢险救援部门,应用广泛。随着图像转换技术和计算机技术的迅猛发展,红外生命探测仪在成像、定位等方面必然会有。


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